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詞條說明
校園雕塑與所有的校園物質景觀一樣,積淀著歷史、傳統、文化和社會的價值,蘊含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀,不僅使學生掌握一定群體的環境知覺,同時從雕塑作品中領會特定文化的設計思想、態度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。 景觀雕塑是校園文化中的重要組成部分,作為裝飾、豐富和美化校園環境空間,同時又豐富著師生的精神生活的校園雕塑是一個時代精神和文化狀態的體現標志,它體現著學校時代的變遷,學
莊稼是一個漢語詞匯,意思是指傳統農學將農業簡單定義為種莊稼,最為普及的應是人們日常所食用的一些谷物,最為盛行的,即為"五谷"一說是黍、稷、(大、小)麥、菽(大、小豆)、稻;一說是黍、稷、麥、菽、麻。 農耕文化,是指由農民在長期農業生產中形成的一種適應農業生產、生活需要的國家制度、禮俗制度、文化教育等的文化集合。農耕文明集合了儒家文化,及各類宗教文化為一體,形成了自己獨特文化內容和特征,其主體包括
古代軍旅中使用的號角是用獸角做成的,故稱角,由于號角發聲雄壯,在戰場上用于發號施令或振氣壯威,如"鳴角收兵",后來角也用于帝王出行時的儀仗。隨著角被廣泛使用,制角材料也改用輕易獲得的竹木,皮革,銅角,螺角。其型號也長短大小有別,以適應不同需要。 八路軍,為國民革命軍第八路軍的簡稱 ,后改稱國民革命軍第十八集團軍,是中國**直接領導的抗日武裝力量,也是中國人民**的前身之一。1937年8月22
糧食糧食是指烹飪食品中各種植物種子總稱,也可概括稱為"谷物"。糧食作物含營養物質豐富,主要為蛋白質、維生素、膳食纖維、脂肪、淀粉等。古時行道曰糧,止居曰食。后亦通稱供食用的谷類、豆類和薯類等原糧和成品糧。聯合國糧食及農業組織(下稱糧農組織)的糧食概念就是指谷物,包括麥類、豆類、粗糧類和稻谷類等。 民俗又稱民間文化,是指一個民族或一個社會群體在長期的生產實踐和社會生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩定
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