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? ? ?華發學生綜合素質評價系統中的實踐活動模塊深受眾多學校喜愛,為方便廣大用戶的使用,我們對實踐活動模塊進行了優化,根據各個學校的使用情況,增加了很多可以直接引用的特色模板。? ? ?例如:傳統節日特色模板、文化普及類型模板以及特色活動模板。同時支持用戶自定義活動模板,不再局限于生硬死板的固定格式,用戶可根據自己的需要創建特色活動,創
為較好地促進唐山市學生素質評價改革工作的進展,培養“五育并舉”的建設者和接班人,唐山市路南區勝利路小學組織了【學生綜合素質評價系統】專題培訓。2021年12月22日,唐山市勝利路小學作為路南區首批踐行綜合素質評價系統的實驗校,特邀請華發教育的培訓人員對全校教師進行綜評系統的專題培訓。會上,么志剛校長全程參與,著重強調學生綜合素質評價改革工作的重要性,對老師們提出了殷切希望,希望各位老師結合實際情況
處暑將至,這是二十四節氣之*十四個節氣,也是秋季的*二個節氣。“處”的本義是“止息”、“停留”的意思。處暑,意即“出暑”,它的到來意味著高溫將逐漸退場,酷熱難熬的天氣到了尾聲。不過,暑熱消退是一個緩慢的過程,并不是暑氣下降馬上就涼爽了,真正開始有涼意一般要到白露之后。在農事活動方面,處暑也是關鍵節點。此時節,中國大部分地區林果和農作物陸續進入成熟期,農民加緊采摘,搶抓農時,進行水稻施肥、除草等田間
構建科學綜合素質評價體系—— 【華發綜評】助力稅鋼小學“成就師生尚美人生”
為了進一步落實雙 減政策,推進綜合素質評價改革工作全面、深入的發展,2021年12月15日,華發教育受邀參加了開平區稅鋼小學召開的綜合素質評價工作推進會暨綜合素質評價系統應用培訓會。?校**及全體任課教師參加了此次培訓。會上,由楊副校長強調了老師們要統一思想、轉變觀念,深刻認識到綜合素質評價在開平區、稅鋼小學教育改革中的重要位置,切實推進綜合素質工作的展開,使其真正起到促進學生德智體美勞
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