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基于ios系統(tǒng)的背包課便攜式微課錄制系統(tǒng)教學應(yīng)用
傳統(tǒng)課堂教學往往受到時間、地點等因素的限制,學生難以集中精力聽講,分心。而微課錄制可以將教師的講解過程錄制成視頻,方便學生在任何時間、任何地點進行學習,有助于提高學生的學習積性,增強學生的學習效果。目前,微課錄制成為當下教師錄制課程的一種新型方式。?背包課微課錄制系統(tǒng)基于ios系統(tǒng)基礎(chǔ)上開發(fā)的錄制視頻的軟件,一般以APP的形式安裝在ios平板設(shè)備中,利用無線鏈接的形式進行微課錄制,適用于
在科技日新月異的今天,我們的教育體系也在經(jīng)歷著的變革。VR(虛擬現(xiàn)實)技術(shù)的飛速發(fā)展,基于現(xiàn)代化信息技術(shù)基礎(chǔ)上的VR智能互動教學系統(tǒng)為酒店管理課堂帶來了性的變化。?二、VR智能互動教學系統(tǒng)的特點1. 高度:VR技術(shù)可以模擬真實的工作環(huán)境,讓學生身臨其境地體驗酒店管理的工作流程。2. 互動性強:通過VR設(shè)備,學生可以與虛擬環(huán)境中的角色進行互動,增強學習的趣味性和參與感。3. 數(shù)據(jù)記錄與分析
MR混合現(xiàn)實情景實訓教學系統(tǒng)在汽車檢修課堂中的應(yīng)用
隨著虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展,MR混合現(xiàn)實情景實訓教學系統(tǒng)已經(jīng)逐漸被引入到汽車檢修課堂中。系統(tǒng)利用的虛擬現(xiàn)實技術(shù),將汽車檢修的場景真實地呈現(xiàn)在學生面前,讓他們能夠身臨其境地感受汽車檢修的過程,從而好地掌握汽車檢修技能。?,MR混合現(xiàn)實情景實訓教學系統(tǒng)可以模擬汽車檢修的場景,讓學生能夠加直觀地了解汽車的結(jié)構(gòu)和檢修過程。通過MR技術(shù),學生可以觀察汽車的各個部件,了解它們的工作原理和檢修方法。同時,
4K雙路虛擬演播系統(tǒng)的應(yīng)用場景與優(yōu)勢
4K雙路虛擬演播系統(tǒng)是英途結(jié)合院校教學需求而研發(fā)的一種集現(xiàn)代化校園節(jié)目,課程制作和演播系統(tǒng)。在雙路攝像機下,場景人物容量增加,并讓場地盧克人員的位置安排較加方便,為不同的視覺切換帶來了較好的效果,解決教學需求在多人同步錄制的問題。20-38921121020-38921121同時多路畫中畫的資源的自由選擇,讓一個場景智能可以帶來多樣的錄制形式與錄制內(nèi)容,可以較加*
公司名: 廣州市英途信息軟件股份有限公司
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英途信息Double 4 vr智能情景互動教學系統(tǒng)
英途信息AR增強現(xiàn)實
英途信息MR混合現(xiàn)實情景實訓教學系統(tǒng)開發(fā)
英途信息Double 4 VR智能教學系統(tǒng)在郵輪乘務(wù)管理課堂上的應(yīng)用
英途信息Double 4 vr智能情景互動教學系統(tǒng)模擬高鐵乘務(wù)情景實訓
英途信息vr農(nóng)學智能情景互動教學
英途信息Double 4 vr商務(wù)英語智能情景互動教學系統(tǒng)開發(fā)
英途信息Double 4 vr智能情景互動教學系統(tǒng)開發(fā)在商務(wù)洽談?wù)n堂上的應(yīng)用
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